青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。新时代青年生逢盛世、重任在肩，既是民族复兴的亲历者，更是强国建设的生力军。为引导广大团员青年坚定理想信念、锤炼过硬本领、勇担时代使命，2026年4月24日，语言文化学院团委在一教1405教室组织开展第七次团课，本次团课由语言文化学院新闻2419班王一同担任主讲人，以“淬炼本领担大任，志存高远向未来”为主题，带领语言文化学院大一学生在学习中强信念，在实践中练本领，在奋斗中明方向，以青春之名续写新时代青年的奋进篇章。

发展团员流程

1、提交入团申请书

条件：

年龄在十四周岁以上二十、八周岁以下的中国青年；

承认团的章程，愿意参加团的一个组织；

其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的。

要求：

（一）申请入团的青年应有两名团员作介绍人。

（二）介绍人应负责地向被介绍人说明团章，向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。

（三）要求入团的青年要向支部委员会提出申请，填写入团志愿书。经支部大会讨论通过和上级委员会批准，才能成为团员。被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。

注意：

未满十四周岁提出入团申请的，团组织应当肯定其政治追求，做好解释工作，请其年满十四周岁后再向团组织递交入团申请书。

2、派人谈话

团组织收到入团申请书后，应当在一个月内派人同入团申请人谈话，了解基本情况。

3、确定和批准入团积极分子

范围：

提交入团申请书且团组织已派人谈话的青年。

方式：

团组织应当在入团申请人中择优确定入团积极分子，确定入团积极分子后，可以采取团员推荐、少先队组织推优等方式产生人选。注意听取群众意见。由支部委员会（不设支部委员会的由支部大会，下同）研究决定，并报基层团（工）委批准。

注意：

建立健全可量化、可操作的入团积极分子评价体系，防止“唯成绩”“唯票数”。

4、指定培养联系人

范围：

一至两名团员或者党员。

方式：

由团组织指定或者报请相关党组织指定。

主要任务：

向入团积极分子宣传党的创新理论和党的历史，介绍团的基本知识；了解入团积极分子的政治觉悟、道德品质和现实表现等，做好培养教育工作，引导入团积极分子端正入团动机；及时向团组织汇报入团积极分子情况；向团组织提出能否将入团积极分子列为发展对象的意见。

5、入团积极分子的教育、培养和考察

条件：

培养考察期应当达到三个月以上；

培养考察期间，培养联系人应当与入团积极分子谈心谈话不少于两次。

政治教育：

对入团积极分子开展思想政治教育，开展团内规章和团的基本知识教育。

入团积极分子在发展入团之前，组织其参加不少于8学时的团课学习，并检查考核学习效果。

实践教育：

吸收入团积极分子参加团的活动；

引导和组织入团积极分子开展志愿服务。

注意：

入团积极分子工作、学习所在单位（居住地）发生变动，应当及时报告原单位（居住地或者单位所在地）团组织。

6、推荐发展对象

条件：

经过三个月以上培养教育和考察，基本具备团员条件的入团积极分子。

要求：

团组织听取培养联系人、党（团）员和群众意见，依据团员先进性评价指导标准，对入团积极分子开展一次综合评价，评价结果作为确定发展对象的主要依据。

确定年满十四周岁、未满十五周岁的入团积极分子作为发展对象，原则上应当经过少先队组织推荐。

注意：

评价应当把政治标准放在首位，全面反映情况，防止“唯成绩”“唯票数”，任何个人不得指定发展对象。

7、预审发展对象

要求：

发展对象应当经支部委员会讨论同意后，报具有审批权限的基层团（工）委预审。

内容：

推荐的发展对象的基本条件、参加团课学习和志愿服务等培养教育情况，综合评价结果。

8、公示发展对象

要求：

预审结果应当公示，接受群众监督，公示期不少于五个工作日；

县级以上团委也可以统一集中公示。

注意：

公示无异议的，上级团组织应当通知推荐的团支部和相应的少先队组织，并向预审合格的发展对象发放《中国共产主义青年团入团志愿书》。

9、确定入团介绍人

数量：

两名团员或党员

方式：

一般由培养联系人担任，也可以由团组织指定或者报请相关基层党组织指定。

主要任务：

向发展对象解释党和团的关系，解释团的章程，说明团员的条件、义务和权利。

感悟分享

参加本次团课学习，让我对中国共产主义青年团有了更深刻、更全面的认识，也更加坚定了我积极加入共青团、成为一名光荣共青团员的决心。在学习过程中，我深刻感受到共青团作为党的助手和后备军，始终凝聚着一代又一代有志青年，在国家发展、社会进步的道路上奉献青春力量，这也让我满心向往，渴望成为这个先进集体中的一员。

结合自身大学生身份，我深知想要加入共青团，就要用实际行动践行青年的使命。在学习上，我会始终保持勤奋刻苦的态度，认真钻研专业知识，不荒废大学时光，努力提升自身学识素养，用扎实的本领为未来报效祖国打下基础；在思想上，我会主动学习党的理论知识，关注国家大事，树立正确的世界观、人生观和价值观，积极向团组织靠拢，始终保持积极进取的心态；在生活中，我会严于律己、团结同学，主动帮助身边有需要的人，积极参与校园志愿服务、社会实践等活动，培养责任意识和奉献精神，以团员的标准严格要求自己，不断改正自身不足，完善自我。

此次团课学习，是我青春路上一次重要的思想洗礼。我会把这份感悟转化为前进的动力，以饱满的热情、务实的行动积极争取加入共青团，始终牢记青年使命，在大学阶段不断锤炼自我、提升自我，努力成为一名有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年，用青春和汗水书写属于自己的进步篇章，为祖国的发展贡献自己的一份微薄力量。

——日语2551班李文静

通过第七次团课的学习，让我对共青团有了更深刻的认识，也坚定了我向团组织靠拢的决心。

学习中，我对“青年与时代”的关系有了新的理解。当前，国家正处于高质量发展的关键时期，国际交流日益频繁，作为外语专业学生，我深知自己肩负着传递中国声音、促进文化交流的责任。团课提到，共青团员要“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”，这不仅是要求，更是行动指南。我想起自己在党政办实习时，协助整理文件的经历，看似琐碎的工作，却让我体会到认真负责的态度是成长的基石；在教培机构实习的时光，让我学会用耐心传递知识。这些经历让我明白，青年的担当就藏在每一件认真对待的小事里。

积极加入共青团，对我而言是一份追求，更是一份承诺。我明白，成为共青团员不仅是荣誉，更是一份责任。未来，我会在学业上严格要求自己，扎实学好专业知识，积极参与国际交流协会的活动，锻炼自身能力；在生活中，主动关心帮助同学，传递正能量；在思想上，持续学习党的理论知识，提高自身思想觉悟。我会以共青团员的标准规范自己，努力成为一名有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。

团课学习让我更加坚定了信念。我会以实际行动向团组织靠拢，争取早日成为一名光荣的共青团员，在团组织的培养下，追寻光、成为光、散发光，用青春书写属于自己的时代答卷。

——英语2548班刘晶晶

通过学习，我对共青团的使命与初心有了全新的理解，也更加坚定了我想要积极加入共青团的想法。从前我对团组织的认识比较浅显，只知道团员是优秀青年的象征，而经过学习与自我沉淀，我明白入团不仅是成长，更是一份责任。

进入大学以来，我一直在尝试跳出舒适圈，改变自己懈怠散漫的状态。在日常学习中，我不再敷衍课程任务，坚持认真上好每一节课，按时完成学习任务，主动查漏补缺，稳步提升自己的专业能力。我深知大学生首要任务就是学好本领，只有夯实学识基础，未来才有能力回馈集体、服务社会，这也是一名入团积极分子最基础的素养。

在校园生活里，我也一直在以团员的标准要求自己。平时我积极配合班级工作，主动帮助身边同学，在小组作业、班级活动中主动承担任务。课余时间，我主动报名参加校园志愿活动，在服务他人的过程中，我真切体会到奉献的意义，也懂得青年不该只专注个人成长，更要有集体意识与奉献精神。

同时我也清楚，自己目前还有很多不足，思想觉悟仍需提升，对待事情偶尔会不够主动。正因如此，我更加希望能够加入共青团。我希望借助团组织的平台，约束自我、锤炼自我，跟随优秀青年的脚步，改正自身缺点，不断端正自己的思想态度。

此次团课让我受益匪浅。往后的大学生活中，我会持续严于律己，认真学习、积极实践、踏实进取，不断提升个人思想高度与综合能力。我会始终积极向团组织靠拢，争取早日成为一名合格的共青团员，不负青春，不负时代使命。

——英语2549班翟慧杰

团课纪实

青春赛道不停歇，砥砺奋进再出发。此次主题团课的开展，进一步坚定了团员青年的理想信念，凝聚了青春奋进力量。未来，全体团员将以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加过硬的本领，把个人成长融入时代发展，把青春理想融入强国征程，不负时代、不负韶华，以昂扬姿态勇担青春大任，奋力奔赴更加美好的未来。

（部分文字素材引自共青团中央官方学习平台）

排版/张玲

校对/刘雪丽

初审/续成林

复审/郭妍

终审/梁晓秋