为深入践行“五育并举”育人理念，及时了解和掌握学生暑期返校后的思想动态，9月15日，语言文化学院团委积极响应上级号召，组织召开了2025年暑期返校学生思想动态座谈会。本次座谈会为以年级、专业、班级为单位分层召开的返校学生座谈会，涵盖不同性别、民族等的学生代表，确保不同背景的学生都有机会发声。大家畅所欲言，围绕暑期国内外时事、社会热点问题，以及个人学习实践、成长规划和未来发展方向等内容展开了热烈交流和讨论。

本次返校学生思想动态调研座谈会旨在与同学们交流、分享暑假期间的见闻与感受，及时掌握学生的思想状态。各班代表准时出席，大家畅所欲言。

暑假期间，我院学生积极参与了各类社会实践与志愿服务活动，深化了对家乡的认知，提升了实践能力。在座谈会上，李畅同学就本次暑假社会实践方面进行了总结：在“返家乡”社会实践活动中，32名同学围绕“盛夏归故里，青春践使命”主题，深入14个城市的基层，累计行程约16862.16千米。在“三下乡”活动中，8名同学组成实践团，于8月5日至7日在长春市五大红色教育基地开展以“传承家国记忆，厚植爱国情怀”为主题的学习实践活动；1名同学参加宁夏回族自治区“扬帆计划”。此外，12名同学参与“学伴+”志愿活动，为多所中小学校的学生提供辅导，传递爱心。学院号召各班代表继续通过“到梦空间”鼓励同学积极参与实践，贡献力量。

随着新学期的开始，同学们更加注重自我专业技能的培养。大二的同学们将英语四六级列入必考项目之中，并为此积极备考。作为外语专业的同学们，大家更是积极探讨对于英语、朝鲜语、日语专业证书的学习计划，期待学长学姐们的高分经验分享会。同时，部分同学出现学习压力大，对专业四级、八级的恐慌感。针对会上提出的问题，在会议尾声，同专业的大三学姐们积极分享经验、提出建议及应对措施，为大二同学答疑解惑。

如今人工智能的发展成为不可替代的趋势，而我们外语学习者也面临着挑战，因此部分同学打开思路，与时俱进，思考AI同语言相结合开拓新机遇。步入新的年级随着对知识掌握的熟练度增强，语言学习者们也开始对英语、日语、韩语的原著进行阅读，以提升自己的学习能力，作为新时代的青年，我们要用自己的声音，向世界讲好中国故事。

学生代表

通过此次座谈会，我们不仅清晰地掌握了同学们学习成长中的收获与困难，更看到了积极向上的新时代青年的风貌，也增强了引导青年健康发展的信心。语言文化学院将持续关注学生们的思想动态，落实暖心服务，培育学子成为堪当大任的时代新人。